Între 9 și 20 octombrie, 30 lucrători de tineret din întreaga țară s-au reunit la Scout Edu Hub, București pentru atelierele de formare din cadrul proiectului Laboratorul Civic. Această etapă a proiectului a fost dedicată inițierii în formarea de grupuri locale și dezvoltării de competențe esențiale pentru lucrul cu tinerii în comunitate. Sesiunile au urmărit să ofere participanților fundamentele necesare pentru constituirea și coordonarea grupurilor civice, cu accent pe leadership colaborativ, implicare și planificare strategică.
Atelierele au fost dedicate înțelegerii leadershipului colaborativ, stil de conducere bazat pe încredere, cooperare și participare activă. Participanții au explorat rolurile dintr-o echipă, metodele de luare a deciziilor și importanța unei comunicări deschise în consolidarea unei comunități locale, iar exercițiile de grup au încurajat auto-reflecția, empatia și identificarea propriului stil de conducere, punând accent pe ideea că un lider eficient este cel care creează spațiu pentru ceilalți.
Un moment cheie al atelierelor a fost dedicat identificării nevoilor reale ale comunității, unde, prin studii de caz și discuții aplicate, participanții au învățat cum să analizeze contextul local, să consulte tinerii și actorii relevanți și să stabilească priorități de acțiune. Această etapă i-a ajutat pe participanți să înțeleagă că dezvoltarea locală începe cu ascultarea comunității și cu o abordare bazată pe date și observație directă.
O comunitate activă are nevoie de oameni implicați. Astfel, prin intermediul discuțiilor dedicate recrutării și motivării membrilor, participanții au descoperit instrumente practice pentru atragerea de voluntari, integrarea noilor membri și construirea unui sentiment de apartenență. Discuțiile au evidențiat importanța recunoașterii meritelor, a comunicării constante și a culturii organizaționale pozitive în menținerea energiei de grup.
Ultimul segment al formării a fost centrat pe planificarea strategică, mai exact pe cum se transformă ideile în acțiuni concrete, cu obiective clare, termene și resurse bine definite. Participanții au lucrat în echipe pentru a elabora planuri de inițiativă locală, învățând cum să urmărească progresul, să evalueze rezultatele și să își adapteze strategiile în funcție de realitate.
Pe lângă conținutul teoretic, atelierele au fost un prilej de învățare colectivă și schimb de experiențe. Atmosfera a fost una activă și pozitivă, bazată pe colaborare și dorința comună de a aduce schimbare în comunitate. Atelierele de formare au pus bazele unei rețele de lucrători de tineret pregătiți să inițieze și să susțină grupuri civice locale capabile să contribuie la dezvoltarea democratică a comunităților din care fac parte. .
___________
„Laboratorul Civic” este un proiect cofinanțat de Ministerul Muncii, Familiei, Tineretului și Solidarității Sociale, care își propune să crească gradul de implicare civică și democratică a tinerilor din România.
